為及時總結(jié)我院參加國賽、市賽、院賽技能大賽的經(jīng)驗，以昂揚的斗志和良好的精神面貌備戰(zhàn)2017-2018學(xué)年各項技能大賽，11月3日，學(xué)院在北廣場召開2016-2017學(xué)年職業(yè)技能競賽表彰2017-2018學(xué)年職業(yè)技能競賽動員大會。許昌市人社局副局長吳強和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)楊魯西，楊德嶺，劉濤，馮朝印，張勇，張明慧一起出席會議，并對參加2016-2017學(xué)年國賽、市賽、院賽技能大賽的先進單位、獲獎個人進行頒獎，全體師生參加了此次大會。會議由院長楊德嶺主持。
會上，副院長馮朝印宣布《許昌電氣職業(yè)學(xué)院關(guān)于表彰2017年中職技能大賽全員化項目比賽獲獎師生的決定》及《許昌電氣職業(yè)學(xué)院關(guān)于表彰2017年市級以上職業(yè)技能大賽獲獎選手及指導(dǎo)教師的決定》，并通報了我院在2016-2017學(xué)年全國、省、市級各類職業(yè)技能競賽中的獲獎情況。
2016-2017學(xué)年，我院在國家級、省、市級各類技能競賽中取得了優(yōu)異成績。獲得國家級三等獎1項，省級二等獎2項、三等獎4項，市級一等獎7項，二等獎18項，三等獎28項。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分別為以上獲獎選手、指導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織部門頒獎，并合影留念。技能大賽獲獎學(xué)生代表、優(yōu)秀指導(dǎo)教師代表分別作了交流發(fā)言。
學(xué)院黨委書記楊魯西在總結(jié)發(fā)言中對學(xué)院2016-2017年的技能競賽工作進行了表揚和肯定，并針對學(xué)院今后的競賽工作，提出了三點意見：第一，要提升認識，努力激發(fā)師生參賽的積極性、主動性。舉辦職業(yè)院校技能競賽，是對我院廣大師生奮發(fā)向上，銳意進取風(fēng)貌的一次大展示，也是對我院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果的一次大檢查。要轉(zhuǎn)變觀念，充分認識國家開展職業(yè)技能競賽的重要意義。要認清形勢，切實認識開展職業(yè)技能競賽對高職院校發(fā)展的重要作用。要冷靜分析，深刻明確職業(yè)技能競賽對我院發(fā)展的重要促進作用。近年來我們通過開展“全面整頓，全面規(guī)范，全面提升”活動，使全院師生的精神面貌發(fā)生了重大變化，學(xué)校各項事業(yè)也取得了較大進步，一個向上、向好、向善的局面正在形成，學(xué)院的美譽度和社會認可度全面提升，為我們下一步的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。第二，要建立健全機制，扎實推進我院職業(yè)技能競賽“三化”建設(shè)。要想在省賽、國賽乃至世界大賽取得成績，就必須在廣度、深度、厚度上下功夫，創(chuàng)新體制機制，開創(chuàng)我院技能競賽新局面。一是實現(xiàn)技能競賽制度化。要針對全國職業(yè)技能競賽、省選撥賽、市選撥賽、校賽等大型競賽活動，制定管理制度和章程。二是完善技能教學(xué)規(guī)范化。技能競賽的目的是普及職業(yè)技能，激發(fā)技能潛質(zhì)，因此，無論是從出發(fā)點和落腳點上講，技能教學(xué)的規(guī)范化、普及化都是打開技能競賽的金鑰匙。要通過開展賽前培訓(xùn)，積極進行各類賽項的內(nèi)涵分析和研究，根據(jù)各專業(yè)設(shè)置和就業(yè)崗位實際，將技能競賽所需的知識點、技能點，引入日常技能教學(xué)過程中，使各專業(yè)的技能教學(xué)有據(jù)可依，同時能夠貼近行業(yè)前沿，使技能競賽真正成為規(guī)范技能教學(xué)和提高學(xué)生技能水平的一個引領(lǐng)。三是形成技能競賽日常化。技能競賽的最高境界是技能的日常化、普及化、常態(tài)化，因此要高度重視技能競賽在實訓(xùn)教學(xué)上的常態(tài)化和普及化建設(shè)，建立各級技能競賽常態(tài)化機制、普及化機制，爭取讓所有專業(yè)的所有學(xué)生都能在比賽中獲得技能和素養(yǎng)的提升。第三，要進一步發(fā)揮引領(lǐng)作用，不斷提升我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。要通過職業(yè)技能競賽這個助推器和引領(lǐng)功能，以賽促建、以賽促改、以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練，推進教學(xué)改革，完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案。一要借鑒以往的成功經(jīng)驗，繼續(xù)以技能競賽為平臺，針對教學(xué)工作存在的問題，深入思考、科學(xué)研判，進一步深化課程體系、課程內(nèi)容和教學(xué)方法大改革，著力提高學(xué)生的動手能力。二要通過扎實有效的技能競賽，推進實訓(xùn)基地建設(shè)，推進學(xué)校與企業(yè)的合作交流，把競賽作為發(fā)現(xiàn)人才的平臺和學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展的平臺。三要通過競賽吸收借鑒行業(yè)、企業(yè)的先進工藝、先進技術(shù)，充實完善我院實踐教學(xué)體系，使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實用技術(shù)，促進學(xué)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)水平的提高。
學(xué)院將以職業(yè)技能競賽為契機，以提高質(zhì)量為核心，以專業(yè)建設(shè)為重點，努力把學(xué)院建設(shè)成為辦學(xué)定位準確、專業(yè)特色鮮明、產(chǎn)教融合緊密、與地方經(jīng)濟發(fā)展契合度高、社會服務(wù)能力強的高職院校。

表彰大會主席臺

表彰大會現(xiàn)場

學(xué)院黨委書記楊魯西給獲獎單位頒獎

院長楊德嶺給獲獎教師頒獎

許昌人社局副局長吳強給我院老師頒獎

副院長馮朝印宣布表彰決定

獲獎學(xué)生合影

獲獎師生上臺領(lǐng)獎

獲獎教師、學(xué)生代表發(fā)言