學(xué)院動(dòng)態(tài)
共抗疫情,愛國(guó)力行——我院組織輔導(dǎo)員開展網(wǎng)絡(luò)主題研討
作者:     時(shí)間:2020-04-28     資料來源:學(xué)生處      瀏覽次數(shù):

????全國(guó)高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí)期間,我院組織全體專職輔導(dǎo)員圍繞“共抗疫情,愛國(guó)力行”主題內(nèi)容開展研討活動(dòng),大家通過遠(yuǎn)程對(duì)話交流,結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn),紛紛發(fā)表了自己的感想和體會(huì)


經(jīng)濟(jì)管理系輔導(dǎo)員——徐翊軒

????黨領(lǐng)導(dǎo)人民抗擊疫情的偉大實(shí)踐,是一部生動(dòng)鮮活的愛黨和愛國(guó)主義教育實(shí)踐教材。作為輔導(dǎo)員,要引導(dǎo)大學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型,增強(qiáng)抗擊疫情的信心,增強(qiáng)聽黨話、跟黨走的情感認(rèn)同。同時(shí)聚焦大學(xué)生在疫情面前可能存在的焦慮、恐懼心理,加強(qiáng)人文關(guān)懷和做好心理調(diào)適和疏導(dǎo),消除恐慌感,減輕心理壓力和負(fù)擔(dān)


機(jī)電工程系輔導(dǎo)員——宋崇

????在重大疫情這一特殊時(shí)期、特殊情境中,開展大學(xué)生思想政治教育,既是做好疫情防控工作的客觀需要,也是提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性和親和力的有利契機(jī)。輔導(dǎo)員老師要及時(shí)做好青年學(xué)生的思想政治教育工作,切實(shí)提升思想政治教育工作實(shí)效。積極貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的要求和部署,通過線上交流向?qū)W生傳播、普及防疫防護(hù)知識(shí),及時(shí)了解學(xué)生在居家隔離的特殊時(shí)期,生活、學(xué)習(xí)上所面臨的主要問題,有效組織和動(dòng)員學(xué)生黨員和團(tuán)學(xué)骨干參與到防疫工作中。


機(jī)電工程系輔導(dǎo)員——?jiǎng)㈨樔A

????在疫情特殊時(shí)期,更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輿論引導(dǎo),以愛國(guó)主義教育、心理健康教育和家庭教育三方面為主線,科學(xué)設(shè)計(jì)疫情防控期間思想政治教育工作,因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。以校內(nèi)外涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP中宣傳的先進(jìn)人物為榜樣,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)普及心理健康知識(shí),加強(qiáng)廣大學(xué)生的心理健康疏導(dǎo)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)齊心協(xié)力幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子,當(dāng)好特殊時(shí)期學(xué)生的引路人。


電氣工程系輔導(dǎo)員——陳光

????要充分利用各類網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái),開辟相關(guān)主題專欄,做好青年學(xué)生的思想政治教育工作,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疫情防控形勢(shì),堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的必勝信心。引導(dǎo)青年學(xué)子在疫情防控這堂鮮活生動(dòng)的思政大課中感知國(guó)家的偉大力量,涵養(yǎng)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的忠誠(chéng)情懷和社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。


藝術(shù)系輔導(dǎo)員——蘇恒

????一是加強(qiáng)愛國(guó)主義和理想信念教育。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國(guó)主義情懷,堅(jiān)定理想信念。二是加強(qiáng)生命健康和防控知識(shí)教育。建立學(xué)生疫情防護(hù)微信群,及時(shí)更新疫情相關(guān)信息,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。三是加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任和感恩奉獻(xiàn)教育,通過講述抗擊疫情各類感人故事,讓廣大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到在自身安全的背后是無數(shù)人的默默付出和無私奉獻(xiàn),教育引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩,懂得奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。




電氣工程系輔導(dǎo)員——張旭東

????輔導(dǎo)員應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起 1.愛國(guó)主義教育。通過推送新聞視頻、召開網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)、精選典型案例等方式,引導(dǎo)他們?yōu)榇蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。 2.制度自信教育。疫情發(fā)生后,黨中央及時(shí)采取了最嚴(yán)格、最全面、最及時(shí)的防控舉措,引導(dǎo)學(xué)生真誠(chéng)抒發(fā)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的認(rèn)同 3.社會(huì)責(zé)任教育。引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到自身安全的背后,是無數(shù)人的默默付出和無私奉獻(xiàn),讓學(xué)生感受到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的溫暖與關(guān)愛,感受到自身所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任與義務(wù)。


機(jī)電工程系輔導(dǎo)員——郭依涵

????一是加強(qiáng)愛黨與愛國(guó)主義教育,堅(jiān)定自信心;二是加強(qiáng)信息溝通和輿論引導(dǎo),保障知情權(quán);三是加強(qiáng)生命健康和大愛教育,增強(qiáng)抵抗力;四是加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),消除恐慌感。


機(jī)電工程系輔導(dǎo)員——吳彤

????疫情如令,責(zé)任如山。作為一名高校輔導(dǎo)員更要為學(xué)生做好人生的引領(lǐng),武裝他們意識(shí)形態(tài),強(qiáng)化學(xué)生們對(duì)民族的認(rèn)同感,對(duì)國(guó)家的歸屬感、責(zé)任感。激勵(lì)他們把中國(guó)夢(mèng)作為奮斗目標(biāo),在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長(zhǎng)才干,齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興砥礪前行!


經(jīng)濟(jì)管理系輔導(dǎo)員——郝智臨

????一、“四全”防控體系,保障聯(lián)防聯(lián)控工作落地 制定“全時(shí)在位、全力奮戰(zhàn)、全員參與、全方位摸排”的“四全”防控工作體系。建立疫情信息報(bào)送制度。 二、精細(xì)化排查,有效推進(jìn)聯(lián)防聯(lián)控工作具體到疫情防控工作中,我們采取細(xì)分學(xué)生類別,上下聯(lián)動(dòng),構(gòu)建“覆蓋全體、精準(zhǔn)到人”的疫情防控網(wǎng)格管理工作格局。 三、多舉措并行,做好疫情下學(xué)生思政工作以點(diǎn)帶面,以線成片,以形式帶動(dòng)內(nèi)涵,形成“立體交互式”思政教育模式,我們以“云思政”為抓手,引領(lǐng)學(xué)生思想、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)、助力學(xué)生成才,真正做到“學(xué)生在哪里,輔導(dǎo)員的主陣地就在哪里”。



電氣工程系輔導(dǎo)員——王琨陽(yáng)

????作為輔導(dǎo)員不僅要全力維護(hù)好學(xué)生的平安健康,更要時(shí)刻不忘學(xué)生的思想引領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要講話和指示批示精神,把青年學(xué)生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,引導(dǎo)學(xué)生在抗擊疫情中走好“四步曲”,做到“看得清-聽得明-想得透-做得實(shí)”,牢固樹立四個(gè)“正確認(rèn)識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,矢志報(bào)國(guó)奉獻(xiàn),凝聚起愛國(guó)奮進(jìn)的磅礴偉力,為打贏抗擊疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量。



??電氣工程系輔導(dǎo)員——孟飛

????目前新冠肺炎防控工作正處在關(guān)鍵階段,網(wǎng)絡(luò)上各種思潮此起彼伏,作為高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)及時(shí)做好大學(xué)生的思想政治引領(lǐng)工作,對(duì)學(xué)生們講清當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),讓他們清醒的認(rèn)清形勢(shì),引導(dǎo)他們堅(jiān)定“四個(gè)自信”;向?qū)W生們講好家國(guó)情懷課,讓學(xué)生們正確地認(rèn)識(shí)到有國(guó)才有家,引導(dǎo)他們同祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有理性、有規(guī)則意識(shí)的新青年。


經(jīng)濟(jì)管理系輔導(dǎo)員——張儀

????歷史上,中華民族經(jīng)歷過各種艱難險(xiǎn)阻和重大考驗(yàn),我們作為中國(guó)人應(yīng)當(dāng)引以為自豪!在此次戰(zhàn)“疫”過程中,無論是醫(yī)護(hù)工作者夜以繼日的辛苦付出,還是億萬人民的眾志成城,都深深感動(dòng)著每個(gè)人。我們要引導(dǎo)大學(xué)生感知如果沒有安定富強(qiáng)團(tuán)結(jié)的國(guó),哪來安穩(wěn)幸福溫情的家;一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的國(guó)家,是無數(shù)個(gè)幸福小家的堅(jiān)強(qiáng)保障。要培養(yǎng)自己的家國(guó)情懷,要堅(jiān)信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民一定能夠戰(zhàn)勝疫情樹立打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心。


信息工程系輔導(dǎo)員——馮子原

????應(yīng)該在疫情防控下,讓學(xué)生知道疫情期間學(xué)習(xí)的重要性,全面了解學(xué)生特殊時(shí)期的學(xué)習(xí)思想特征,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、情感疏導(dǎo)、行為教導(dǎo)、學(xué)習(xí)教育等。增強(qiáng)新形勢(shì)下做一名大學(xué)生的思想政治工作,更好地開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等向?qū)W生告知自身的責(zé)任和使命。


機(jī)電工程系輔導(dǎo)員——楊亞靜

????在疫情期間,作為輔導(dǎo)員我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切聯(lián)系學(xué)生,通過溝通交流、積極引導(dǎo)、樹立先進(jìn)典型讓學(xué)生在認(rèn)清目前形勢(shì),保護(hù)自我的同時(shí),感受到國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校帶來的溫暖。從而提高心理免疫力,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)作為,用行動(dòng)傳播社會(huì)正能量。



機(jī)電工程系輔導(dǎo)員——陳陽(yáng)

????士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。隨著全國(guó)人民防疫阻擊戰(zhàn)的打響,一個(gè)個(gè)初心紅勝火的先鋒,逆行而上,直面病魔,持續(xù)鏖戰(zhàn),光彩奪目地綻放在億萬人民的視野,驅(qū)散了病魔籠罩的陰霾,深深扎根住進(jìn)了每一名中華兒女的心房,更使我們的全黨興起了人人爭(zhēng)做先鋒的浪潮,深深地指引了戰(zhàn)“疫”必勝之路。在這個(gè)充滿英雄的戰(zhàn)場(chǎng),我們作為輔導(dǎo)員應(yīng)指引學(xué)生積極向黨靠攏,聽從黨做出的指揮及部署,同時(shí)更多利用社交平臺(tái),媒體平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。也要讓學(xué)生明白戰(zhàn)線就在腳下,初心行將致遠(yuǎn)。


信息工程系輔導(dǎo)員——王琪

????一方面,要在第一時(shí)間向廣大學(xué)生揭露各類謠言背后的真相及其潛藏的險(xiǎn)惡用心,引導(dǎo)他們堅(jiān)決做到“不信謠、不傳謠”;另一方面,則是要積極用各種充滿正能量的抗“疫”事跡去占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,讓他們切實(shí)感受到全國(guó)人民萬眾一下、協(xié)力奮戰(zhàn)的昂揚(yáng)狀態(tài),增強(qiáng)其必勝信心。


信息工程系輔導(dǎo)員——?jiǎng)⑵G珂

????高校輔導(dǎo)員在疫情期間必須充分認(rèn)識(shí)思想政治工作的重要性。一是要充分認(rèn)識(shí)到高等教育的良好發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)成才離不開思想政治工作。二是要充分認(rèn)識(shí)到,只有做好大學(xué)生的思想政治工作才能最大限度地挖掘和發(fā)揮人的潛能,才能真正實(shí)現(xiàn)立德樹人、教書育人的偉大使命。三是要充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在教育引導(dǎo)、凝聚人心等方面的重要作用。輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識(shí)思想政治工作的重要性,在抓好學(xué)生安全、學(xué)習(xí)的同時(shí),也必須加強(qiáng)思想引領(lǐng)工作,真正做到既教書又育人,履行立德樹人使命。這是時(shí)代賦予教師最基本的要求,也是防疫抗疫期間每一位教師義不容辭的責(zé)任。


電氣工程系輔導(dǎo)員——盧婷

????疫情期間,高校輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感保持一顆“紅心”,以身作則用實(shí)際行動(dòng)踐行入黨初心。輔導(dǎo)員要引領(lǐng)青年學(xué)子增強(qiáng)愛國(guó)主義、厚植家國(guó)情懷,堅(jiān)定理想信念,不信謠不傳謠;通過開展線上黨日、團(tuán)日活動(dòng)與線下志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合,積極宣傳正面榜樣力量,傳播防疫青春正能量。疫情期間的網(wǎng)絡(luò)思政工作更是如此高校輔導(dǎo)員運(yùn)用新媒體手段將思想政治教育貫穿在各項(xiàng)事務(wù)中去,要抓好主流,解決好主要矛盾。同時(shí)要關(guān)注重點(diǎn)地區(qū)的重點(diǎn)學(xué)生,從心理疏導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)入手,重點(diǎn)深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理需求,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正從思想上引領(lǐng)學(xué)生勇敢擔(dān)當(dāng)、立志報(bào)國(guó)。


信息工程系輔導(dǎo)員——李曉偉

????現(xiàn)在學(xué)生都喜歡網(wǎng)絡(luò)看視頻,可以利用網(wǎng)絡(luò)教育加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)教育,利用互聯(lián)網(wǎng)教育學(xué)生遵照國(guó)家號(hào)召,利用qq群微信群隨時(shí)隨地的進(jìn)行信息傳送,讓學(xué)生輕松知道疫情的情況,特殊時(shí)期,可以讓學(xué)生看積極向上的新聞報(bào)道,同時(shí)讓學(xué)生觀看負(fù)面新聞事件,看負(fù)面認(rèn)為受到的懲罰,讓學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上樹立正確的愛國(guó)行動(dòng)。

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