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【許昌日報】培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人——看新形勢下許昌電氣職業(yè)學院如何加強和改進思想政治教育工作

作者：時間：2018-11-26 資料來源：瀏覽次數(shù)：次

“三貼近”

讓思想政治教育接地氣

????“課堂是教學的主陣地，思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道。”許昌電氣職業(yè)學院院長楊德嶺告訴記者，該學院高度重視課程的引領作用，開設了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》和《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》兩門必修課，嚴格選用高等教育出版社出版的統(tǒng)編教材，同時研發(fā)校本輔助教材，改進教材的呈現(xiàn)方式，發(fā)揮校本教材在思想政治理論課上的重要輔助作用。
????如何讓“高大上”的思想政治理論課內(nèi)容接地氣，讓學生產(chǎn)生興趣？該學院從課堂改革入手，以貼近實際、貼近生活、貼近學生的“三貼近”調(diào)動“教”與“學”的積極性。
????“教師要從單一的灌輸模式走出來。”楊德嶺說。該學院要求思想政治理論課教師充分利用各種教學資源讓教學內(nèi)容圖文并茂、形象生動，調(diào)動學生的學習積極性；內(nèi)容要緊密聯(lián)系當代大學生關心的社會熱點、難點、疑點問題，真正解決大學生的思想認識問題，使思想政治理論課成為真正受學生歡迎的優(yōu)質(zhì)課。
????該學院還提倡思想政治理論課教學形式多樣化，要求實踐教學課時不少于總課時的20%。在“開放式課堂”中，該學院邀請勞模、專家、企業(yè)家給學生作講座和專題報告；在課堂外，教師們帶領學生走進企事業(yè)單位、農(nóng)村、市場，讓他們在社會實踐中認清國情、民情，提高服務社會的實踐能力，培養(yǎng)歷史使命感和社會責任感。

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